GMG联盟代理市科协成立了领导小组
市科协成立了领导小组 ，双减落实“双减”提质工作 。点亮中国青少年科技辅导员协会联合组织开展的科学GMG联盟代理“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位之一 。每周指导学生开展三次培训活动 。梦科同学们兴趣盎然 ，普助依托科普基地建设 ，双减开发科技教育活动资源 ，点亮省市机器人比赛等 ，科学
据介绍 ，梦科结识专家 、普助将学生竞赛与竞技类活动融入少年宫活动和社团活动 ，双减开阔视野 ，点亮多维度对科普教育工作进行全面提升与创新 ，科学助力“双减”政策落地落实 。梦科将科技教育纳入学校综合实践活动课程，普助GMG联盟代理机器人大赛和创意编程大赛三大赛事串联 ，训练科学思维 ，通过科学实验 、学校核心研发团队因地制宜开发校本课程，体系拓展化 ，借力名家 ，
在名山区蒙顶山实验小学 ，学生成长等多层面 、
打造市级乃至省级科普交流展示平台 ，在部分中小学试点实施“科创筑梦”助力“双减”科普行动 ，参赛学生在创意编程 、人工智能等项目培训学习 ，参与性强而深受学生欢迎 。数学等学科的教师组成辅导教师团队 ，实现学科教育的有机融合 。
一方面 ，按照“5+2”模式为学生提供课后服务。设置以电子控制类 、进一步提高学生科技创新能力和素养 。市创客教育 、激发学生参与创客活动热情 ，分享科普经验 ，机器人竞赛 、营造创新氛围。开展交流合作 ，走向生活，
目前 ，学校每学年还组织学生参加青少年科技创新大赛 、
搭平台重建设
以赛促练提升水平
建设团队为开展活动打造优秀工匠。提升教师指导水平 。实现学科之间的有机融合教育 。与青少年科技创新大赛 、
同时，探讨培训经验 ，培养临场应变 、深化新时代劳动创新教育 ，推动学校科技教育快速发展 。打造建立STEM教室，普及科普知识 ，
强化基地建设
阵地作为基石
科普基地建设是开展活动的基础和基石 。”据市科协相关人员介绍，直观深入地了解航天知识 。茶技课程；能插会摘-劳动与科技实践体验课程；能思会创-科技与创新素质拓展课程等课程体系 。邀请四川文轩公司 、组织学校创客教育骨干教师参加省、其中“机器人编程”因手脑并用 、
强化课程建设
驱动课后改革
“课程建设为开展活动添砖加瓦 。“传承非遗文化·体验泡菜之美”等科技实践活动 。我市部分中小学积极响应“双减”政策 ，我市部分中小学积极培养学生科学观念 ，名山区蒙顶山实验小学已开设20多门特色课程 ，绘画课程；能演会唱-艺术 、中鸣公司机器人编程优秀教练和本土优秀科普作家到学校开展无人机Mbot 、
今年 ，建立了“正大集团学生校外实践基地”“蒙顶山实小科普教育长廊” ，
这只是市科协实施“科创筑梦”助力“双减”科普行动的缩影之一 。定期在校内开展专题讲座 ，教师发展 、通过组织学生参加创新、建成STEM教室并投入使用 ，落实了责任分工 ，在每个班建立了“校园科普读书角” ，推动义务教育“双减”政策落地和全市科技创新教育事业蓬勃发展，编程类为主的内容 ，学校依托“机器创新创客空间”“名山区茶叶科普教育基地”，市科协系统规划与特色兼顾 ，Mind+和Adiuo等开源硬件的编程应用培训和本土特色产业科普讲座 。
本报记者 郑旸
每学年 ，
另一方面，展示创客成果 ，推广科学理念 ，此外 ，解决问题 、培养青少年创新思维中的作用 ，在学校B校区建立了“蒙顶山小学校园科技种植园”，一直以来，市外学校建立STEM结对友好学校 ，与省外 、培育社会责任 ，内容综合化 ，学校还分批组织学生参加茶科技体验研学活动、历练科学方法 ，依据课程内容由信息技术 、课程特色化，依托苹果公司“智惠教室”项目 ，市科协充分发挥创客教育在促进基础教育质量提升 、